Самая Важная книга для Родителей Ю Гиппенрейтер

Картинка

Добавил: admin
Формат файла: RAR
Оценка пользователей: Рейтинг (4,2 из 5)
Дата добавления: 23.03.2018
Скачиваний: 4286 раз(а)
Проверен Dr.Web: Вирусов нет

Скачать

Самая Важная книга для Родителей Ю Гиппенрейтер

Мы заметили самая Важная книга для Родителей Ю Гиппенрейтер активность с вашего компьютера. Возможно, мы ошиблись, и эта активность идёт не от вас.

В таком случае, подтвердите , что вы не робот и продолжайте пользоваться нашим сайтом. Если вы считаете, что размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.

Оплатили, но не знаете что делать дальше? После ознакомления вам будет предложено перейти на сайт правообладателя и приобрести полную версию произведения. В это издание вошли бестселлеры профессора Ю.

Самая Важная книга для Родителей Ю Гиппенрейтер

И дает пошаговые инструкции к тому, как это сделать. Одна из величайших книг нонконформистской культуры за всю историю ее существования. Хорошо быть молодым и талантливым волшебником.

Волшебников в Британской империи уважают. Целых пятнадцать лет она провела в тюрьме. Пора, девочки, брать судьбу в свои руки. В городской полиции Томас Брейн не прижился.

Зачем берут в семью подростка-сироту? У Фаины Ромашиной снова «все плохо». Нет ничего обиднее жить в курортном городе и трудиться не покладая рук! При использовании материалов библиотеки ссылка обязательна: iknigi.

Эти книги объединяет общий гуманистический подход и направленность на практические задачи воспитания ребенка. Гуманистический подход к человеку и человеческим взаимоотношениям, который составил идейную основу всех книг, противостоит авторитарному стилю воспитания детей, который долгое время бытовал в наших школах и семьях. Стиль общения, с которым вы познакомитесь в этих книгах, базируется на таких знаниях. Такой положительный прием, а также многочисленные вопросы и запросы читателей заставили меня продолжать думать над «уроками общения», оказавшимися столь практически полезными.

В ней я попыталась удовлетворить потребности читателей, да и свои тоже, в более глубоком освещении тем, связанных с воспитанием детей и поведением самих родителей, которые были затронуты в первой книге. Из своего педагогического и писательского опыта я знаю, как важно иллюстрировать каждую теоретическую мысль живыми примерами. Поэтому в обеих книгах привожу многочисленные реальные истории и сцены из жизни детей, а также отрывки из детских воспоминаний.

Вместе ю тем меня для покидало ощущение, что конкретные факты, родителей личные свидетельства из детства, требуют еще большего внимания и пространства. Так родилась идея третьей книги: «Родителям: Самая важная ребенком». В ее текстах звучат «голоса» детей, многие из которых гиппенрейтер знаменитыми взрослыми книга при этом сохранили взволнованную память детства.

Самая Важная книга для Родителей Ю Гиппенрейтер

В комментариях к каждому тексту я попыталась обсудить простую и поучительную мудрость этих голосов. Несмотря на главную направленность всех текстов на воспитание ребенка, я сочла полезным затронуть и «взрослые» темы.

Поэтому родителям очень важно обращать внимание на стиль общения друг с другом и с окружающими. Надеюсь, что в книгах они найдут помощь и в этом отношении.

Очень важно, чтобы в семье каждый умел по-настоящему слушать, искренне выражать свои эмоции, мирно разрешать конфликты, уважать уникальность и достоинство другого. Невозможно создать правильные отношения с ребенком, если нет мирной и доброжелательной атмосферы в семье в целом. Приношу искреннюю благодарность всем, кто причастен к появлению моих книг. Многие родители, друзья, коллеги, известные и неизвестные мне читатели в личном общении и в письмах делились своими вопросами и проблемами, заботами и наблюдениями, ошибками, успешными пробами и замечательными достижениями.

Так создавалось общее доброжелательное «поле», незримое сообщество людей, которые напряженно работают на благо и счастье детей и близких. Это поле обогащалось уникальным вкладом каждого и в свою очередь морально поддерживало каждого, в том числе и автора книги. Его ясный ум математика, широкая образованность и безошибочный вкус делали его принципиальным участником и судьей текстов всех книг.

Все оставшиеся несовершенства отношу, конечно, на свой счет. Как построить нормальные отношения с ребенком? Можно ли поправить отношения, если они совсем зашли в тупик?

Практика воспитания изобилует подобными «вечными» вопросами. Может ли психология помочь родителям, учителям, воспитателям в их решении? В последние десятилетия психологи сделали ряд замечательных открытий. Теперь уже стало бесспорной истиной, что общение так же необходимо ребенку, как и пища. Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен постоянных контактов со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни.

Этот вывод произвел огромное впечатление на специалистов всего мира: врачей, педагогов, психологов. Проблемы общения стали еще больше привлекать внимание ученых. Если продолжить сравнение с пищей, то можно сказать, что общение может быть не только здоровым, но и вредоносным.

Мировая практика психологической помощи детям и их родителям показала, что даже очень трудные проблемы воспитания вполне разрешимы, если удается восстановить благоприятный стиль общения в семье. Основные черты этого стиля определились в результате огромной работы психологов-гуманистов, теоретиков и практиков.

Скачать

Большой вклад в гуманистические идеи воспитания и обучения внесли отечественные ученые, прежде всего Л. Психологи обнаружили, что большинство родителей, которые обращаются за психологической помощью по поводу трудных детей, сами в детстве страдали от конфликтов с собственными родителями. Это происходит очень рано, еще в дошкольном возрасте, и, как правило, бессознательно. Став взрослым, человек воспроизводит его как естественный.

Таким образом, из поколения в поколение происходит социальное наследование стиля общения: большинство родителей воспитывают своих детей так, как их самих воспитывали в детстве. Из этого открытия был сделан важный вывод: родителей надо не только просвещать, но и обучать на практике способам правильного общения с детьми. Этим и стали заниматься психологи.

Во многих странах уже не одно десятилетие существуют «курсы общения» для родителей. Психологи сделали радостное открытие: оказалось, что многие родители гораздо больше готовы к изменению стиля общения в семье, чем предполагалось. В результате обучения они не только прекращали «холодную войну» с детьми, но и умели установить с ними глубокое взаимопонимание. О другом замечательном результате часто сообщают родители, которые успели пройти курсы до наступления у их детей «переходного возраста».